志愿服務(wù)具有價值導(dǎo)向、素質(zhì)提升、精神塑造等功能，是培養(yǎng)大學(xué)生思想政治教育的重要載體，是推動大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的長效載體。福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院“Bridge”助殘志愿服務(wù)隊以“專家”“專業(yè)”“專心”為落腳點，努力打造志愿服務(wù)新模式，構(gòu)建高校實踐育人新體系。

專家指導(dǎo)，強化志愿服務(wù)頂層設(shè)計

服務(wù)隊成立于2011年3月15日，是福建省首家大學(xué)生專業(yè)助殘志愿服務(wù)團隊。亞洲殘疾人體育協(xié)會副主席、體育科學(xué)學(xué)院原院長梅雪雄教授，福建省殘疾人體育研究中心秘書長、博士生導(dǎo)師吳燕丹教授長期擔(dān)任團隊指導(dǎo)老師。在充分分析當(dāng)前社會殘疾人體育發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，服務(wù)隊精準定位于通過開展殘障人士大型賽事、日常健身指導(dǎo)、助殘宣傳等志愿服務(wù)改善和提高殘疾人群體身心健康，幫助殘疾人實現(xiàn)社會融合和體育運動共享。服務(wù)隊結(jié)合體育教學(xué)研究、運動心理分析的優(yōu)勢和殘疾人的特定需要，找準切入點，制訂出“研究-實踐-服務(wù)-反饋”四位一體的品牌發(fā)展戰(zhàn)略，形成了富有個性和特色的高校專業(yè)志愿助殘服務(wù)品牌，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神作為隊伍重要理念，將思想引領(lǐng)貫穿志愿服務(wù)活動全過程。

專業(yè)引領(lǐng)，推動志愿服務(wù)提質(zhì)增效

強調(diào)“服務(wù)規(guī)范”，建立培訓(xùn)長效機制。根據(jù)志愿者的服務(wù)意愿與能力特長，結(jié)合殘疾人的特定需求，舉辦助殘服務(wù)技巧、禮儀等各方面培訓(xùn)班，切實把助殘志愿者崗前培訓(xùn)抓實抓好，提高志愿助殘服務(wù)質(zhì)量與專業(yè)水平。抓骨干力量。服務(wù)隊通過選派志愿者骨干參加殘疾人社會指導(dǎo)員資質(zhì)認證，培養(yǎng)專業(yè)助殘服務(wù)人才，使他們成為志愿服務(wù)的中堅力量。抓平臺建設(shè)。學(xué)院在全國首創(chuàng)“特殊人群體育服務(wù)與管理”的體育教育本科平臺課程，課程負責(zé)人吳燕丹教授長期擔(dān)任服務(wù)隊指導(dǎo)老師。該課程堅持把殘疾人體育服務(wù)理論與在特教學(xué)校、社區(qū)助殘及殘疾人體育競賽中的助殘實踐相結(jié)合，使學(xué)生收獲知識、提升能力的同時增強社會責(zé)任感。

堅持“量身定制”，培育助殘實效項目。服務(wù)隊師生從自身專業(yè)出發(fā)，針對殘疾人群體量身定制 “居家健身操”“輪椅八段錦”等助殘服務(wù)項目。十年來，堅持每周六下午到東湖大院為肢體殘疾人教授健身操。2013年5月6日《福建日報》第6版政文版《中國夢我的夢》專欄以《我們用青春的夢想裝點校園》為題，報道了福建師范大學(xué)學(xué)生為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著奮斗的逐夢故事，其中一個突出的亮點就是服務(wù)隊與東湖大院殘疾阿姨之間的故事。此外，服務(wù)隊師生在長期助殘服務(wù)實踐的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編了五套輪椅健身徒手組合操，獲得全國首屆殘疾人康復(fù)體育服務(wù)大賽一等獎。該項成果已被中國殘疾人聯(lián)合會購買，2018年6月受中國殘疾人聯(lián)合會和福建省殘聯(lián)委托，在福建師大舉辦輪椅健身操培訓(xùn)班，向全國推廣。2020年，中殘聯(lián)再次委托服務(wù)團隊創(chuàng)編殘疾人康復(fù)體育系列宣教片。

專注“特奧融合”，打造助殘服務(wù)示范。目前全國兩百多所學(xué)校加入特奧融合學(xué)校計劃，福建師范大學(xué)是第一批入選的學(xué)校。體育科學(xué)學(xué)院被授予“中國特奧運動研究基地”，每年都承接國際特奧東亞區(qū)的大型賽事或融合活動。服務(wù)隊核心骨干專注研究“特奧融合”計劃，連續(xù)10年參與該計劃大型賽事或融合活動的策劃組織等相關(guān)工作。鑒于核心骨干團隊常年致力于特殊奧林匹克融合學(xué)校計劃等活動實施，效果甚佳，經(jīng)驗豐富，服務(wù)隊于2018年開始受聘為東亞區(qū)特奧融合學(xué)校計劃技術(shù)指導(dǎo)團隊，迄今為止，已在全國8個省市三十多所特教學(xué)校和普通學(xué)校進行技術(shù)指導(dǎo)，開展特奧融合學(xué)�；顒�，重點將服務(wù)成果復(fù)制推廣到中西部欠發(fā)達地區(qū)。

專心服務(wù)，提升志愿服務(wù)育人成效

參與人數(shù)多。服務(wù)隊成立至今，招募志愿者超過七千人次，策劃組織各類大型賽會及日常社區(qū)服務(wù)，鍛煉了一大批優(yōu)秀志愿服務(wù)骨干。服務(wù)隊與福建省殘疾人聯(lián)合會、福州市第二福利院等6 家助殘單位簽訂了長期合作協(xié)議，建立了5個固定助殘服務(wù)點，開辟了福州市楊橋路河南社區(qū)、東湖大院等2個體育助殘試點社區(qū)，參與大型殘障人士體育賽事服務(wù)31場，包括全國聾人運動會、東亞區(qū)特奧大學(xué)計劃融合活動、全國殘疾人田徑錦標(biāo)賽、2018年全國特奧足球比賽暨全國第十屆殘運會等，參與志愿者5873人次、服務(wù)總時長達28000小時、幫扶殘障人士逾11000人次。

社會反響好。項目實施至今受到社會各界的關(guān)注與肯定。2014年，“Bridge”愛心助殘志愿服務(wù)項目作為福建省14個參賽項目之一，參加了全國“首屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽”，榮獲銀獎，該項賽事為國內(nèi)最高級別的志愿服務(wù)評比。2018年《有愛無礙共筑心橋》志愿服務(wù)項目再次獲得全國志愿服務(wù)項目大賽銀獎。2019年在光明網(wǎng)主辦的“全民健身志愿服務(wù)品牌暨最美全民健身志愿者征集”活動中獲得全國“十大全民健身志愿服務(wù)品牌活動”。同時，也獲得中殘聯(lián)陽光助殘示范項目。

育人效果佳。通過長期、多樣的志愿服務(wù)鍛煉，志愿者們提升了思想素質(zhì)，提高了解決學(xué)習(xí)、工作和生活中實際問題等實踐能力，形成正確的價值導(dǎo)向，在各方面都取得了喜人的成績。一是志愿氛圍更加濃厚。在“Bridge”服務(wù)隊品牌效應(yīng)的影響下，學(xué)院全體本科生均為注冊青年志愿者，志愿服務(wù)蔚然成風(fēng)。除了助殘服務(wù)外，學(xué)院平均每年有1000人次參與各類志愿活動。二是榜樣人物不斷涌現(xiàn)。在助殘服務(wù)的砥礪下，服務(wù)隊涌現(xiàn)出全國大學(xué)生社會實踐先進個人、“福建師范大學(xué)首屆道德模范”等一大批優(yōu)秀學(xué)生典型。三是學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高。近年來歷屆服務(wù)隊隊長都是國家獎學(xué)金獲得者，隊伍核心骨干考研和保研率高，本科生團隊獲得省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項并圓滿完成。

福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院“Bridge”服務(wù)隊十年的助殘工作充分展示了青年學(xué)生用所學(xué)知識改善和提高殘疾人身心健康，為社會、為他人樂于奉獻的高尚情操。通過志愿服務(wù)提高了大學(xué)生志愿者的精神凝聚力和文化凝聚力，加強了對大學(xué)生志愿者的思想引導(dǎo)和行為引導(dǎo)，協(xié)調(diào)了學(xué)校教育與社會教育的關(guān)系。面對新時代、新征程、新任務(wù)，福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院將繼續(xù)不忘初心、砥礪前行，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，弘揚志愿服務(wù)精神，踐行社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會新風(fēng)尚，為幫助更多的殘疾人自強自立、融入社會，再立新功，譜寫更加絢麗的實踐育人新篇章。（福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院）