2018年以來(lái),海洋裝備與機(jī)械工程學(xué)院黨委按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，深入開展新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，把激發(fā)黨建工作活力同凝聚奮進(jìn)力量結(jié)合起來(lái)，著力構(gòu)建“1234”工作模式，以高水平黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

圍繞“一個(gè)”核心，突出政治引領(lǐng)

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，切實(shí)履行黨委總攬全局、引領(lǐng)推動(dòng)發(fā)展的政治核心作用。成立學(xué)院黨建工作標(biāo)桿院系創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)培育創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)培育創(chuàng)建工作與學(xué)院事業(yè)發(fā)展相結(jié)合相促進(jìn)。修訂完善學(xué)院黨委會(huì)會(huì)議議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則等，明確議事范圍和決策程序，進(jìn)一步完善貫徹落實(shí)民主集中制的制度機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)院黨委在教師引進(jìn)、課程建設(shè)、教材選用、學(xué)術(shù)活動(dòng)上的政治把關(guān)要求。

深化理論武裝。重視加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，健全完善學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組制度、黨支部“三會(huì)一課”制度、教職工政治理論學(xué)習(xí)制度等，組織黨員、干部和師生用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

立足“兩點(diǎn)”建設(shè)，深化思想引領(lǐng)

建立“聯(lián)系點(diǎn)”，加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo)。建立完善黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)制度，學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以上率下，加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo)，做到“五帶頭”，即帶頭宣講政策，帶頭調(diào)查研究，帶頭聯(lián)系師生，帶頭解決問(wèn)題，帶頭指導(dǎo)推動(dòng)，為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。建立完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系青年教師、聯(lián)系黨外人士等制度，定期開展談心談話，強(qiáng)化政治引領(lǐng)。發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)師生黨支部聯(lián)系共建，組織黨員教師指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，推進(jìn)黨建工作與人才培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合，提升育人成效。

建立“教育點(diǎn)”，加強(qiáng)思想教育。創(chuàng)新開設(shè)學(xué)院“黨員講堂”，組織開展系列分享活動(dòng)38期。依托“黨員講堂”平臺(tái)，通過(guò)邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員師生開展理論宣講、事跡分享等，“講”出理論深度，“說(shuō)”出大學(xué)精彩，“悟”出理想信念，激發(fā)思政教育活力，提升思想引領(lǐng)成效。創(chuàng)新運(yùn)用新媒體手段開展黨建工作，建設(shè)線上“教育點(diǎn)”，打造“線上線下”聯(lián)動(dòng)，師生廣泛參與的學(xué)習(xí)教育新模式。

實(shí)施“三項(xiàng)”工程，增強(qiáng)組織引領(lǐng)

實(shí)施“固本強(qiáng)基”工程。學(xué)院黨委認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建工作要求，著力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。一是抓部署。定期召開黨委會(huì)，研究部署、分析研判學(xué)院黨建和思想政治工作、意識(shí)形態(tài)工作等，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。二是建制度。先后制定了學(xué)院黨支部積分考核制度、黨員積分考核制度、發(fā)展黨員預(yù)審制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨支部制度、學(xué)院黨校學(xué)員管理制度等各類基層黨建工作制度13份，有力提升學(xué)院黨建工作制度化水平。三是強(qiáng)規(guī)范。嚴(yán)格發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)，建立入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象信息庫(kù)，落實(shí)發(fā)展工作五階段、三公示、五制度的“535”全程化培養(yǎng)體系；依托“廈門黨建e家”平臺(tái)，規(guī)范黨員和黨組織信息規(guī)范管理；按照黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有威信、肯奉獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，配齊配強(qiáng)教師黨支部書記“雙帶頭人”，推動(dòng)教師支部黨建工作和教學(xué)科研雙融合、雙促進(jìn)。

實(shí)施“黨建引領(lǐng)”工程。開展師生支部共建，發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢(shì)和學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造黨建引領(lǐng)學(xué)生科創(chuàng)競(jìng)賽的特色工作品牌。學(xué)院組織建設(shè)了14個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，以及“科創(chuàng)工作室”和“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”兩個(gè)科創(chuàng)工作室，形成了“科創(chuàng)指導(dǎo)智囊團(tuán)”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”等支部黨建工作特色品牌。組織黨支部和黨員參與校企對(duì)接、校企共建等，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

實(shí)施“黨群連心”工程。深入實(shí)施“黨群連心”工程，推行“三個(gè)一”服務(wù)師生，梳理出涉及學(xué)院服務(wù)師生辦事清單59項(xiàng)，明確責(zé)任人和辦結(jié)時(shí)限，簡(jiǎn)化辦事流程，努力實(shí)現(xiàn)“一次都不跑、一次就告知、一次就辦好”。建立學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入師生開展談心談話，關(guān)注師生思想狀況，及時(shí)解決師生困難和訴求。組織黨員教師帶頭擔(dān)任學(xué)生班主任，開展“黨員結(jié)對(duì)子幫扶”“畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)”“心理援助服務(wù)”等行動(dòng)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。設(shè)立黨員先鋒崗，組織黨員帶頭參與疫情防控、返校復(fù)學(xué)、文明校園迎評(píng)、垃圾分類、制止餐飲浪費(fèi)等，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織黨組織和黨員到社區(qū)“雙報(bào)到”，參加社區(qū)志愿服務(wù)，參與社區(qū)服務(wù)建設(shè)。

堅(jiān)持“四度”發(fā)力，發(fā)揮示范引領(lǐng)

“黨建+內(nèi)涵發(fā)展”，提升創(chuàng)建工作力度。學(xué)院黨委始終把黨建“雙創(chuàng)”工作作為重要政治任務(wù)，將高質(zhì)量黨建與學(xué)院事業(yè)發(fā)展深度融合，加強(qiáng)黨建在師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高層次人才隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)改革等方面的引領(lǐng)推動(dòng)作用。

“黨建+三全育人”，延伸創(chuàng)建工作廣度。構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，學(xué)院各科室（系）各負(fù)其責(zé)，師生共同參與的“三全育人”育人模式。以“全員參與”實(shí)現(xiàn)教育主體全面激活，以“全程貫通”實(shí)現(xiàn)力量有效整合，以“全方位協(xié)同”實(shí)現(xiàn)思政元素深度融入，畫好“三全育人”同心圓。

“黨建+科創(chuàng)工作”，拓展創(chuàng)建工作深度。學(xué)院黨委圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，把黨組織作用的發(fā)揮、組織力的提升貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程。以大學(xué)生科創(chuàng)競(jìng)賽為抓手，將參與大學(xué)生科創(chuàng)競(jìng)賽作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力的重要途徑。

“黨建+文化傳承”，增強(qiáng)創(chuàng)建工作厚度。學(xué)院黨委結(jié)合重大節(jié)日及歷史事件紀(jì)念日等，舉辦“厲行節(jié)約，制止餐飲浪費(fèi)”主題黨日、開展“知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)”主題征文、組織“開學(xué)第一課”講好抗疫故事等，用好學(xué)院宣傳展板、學(xué)院網(wǎng)站、電子顯示屏、官方微信公眾號(hào)、“集大機(jī)械青年”、QQ群、微信群等載體，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，引導(dǎo)師生黨員厚植家國(guó)情懷、傳承嘉庚精神、勇?lián)鷷r(shí)代使命。