2018年，徐暢選擇從新加坡回國，當(dāng)時擺在他面前的機(jī)會不少，思量再三，他選擇入職福建晉江的一家集成電路企業(yè)，成為一名“新晉江人”。

當(dāng)時，讓徐暢做出這個決定的一個重要原因，是當(dāng)?shù)氐娜瞬耪??！拔胰脒x了晉江第五層次人才，不僅有人才補(bǔ)貼，而且在租房、購房時也享有優(yōu)惠政策，人才房周圍的教育、醫(yī)療等配套設(shè)施也很完善。”徐暢說，以晉江為新起點，找到了“家”的感覺。

拼經(jīng)濟(jì)，也是拼人才。只有人才儲備充足，高質(zhì)量發(fā)展才能夯基石、強(qiáng)動能。

要想擴(kuò)充人才“蓄水池”，引才是關(guān)鍵。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是人才的需求端，因此，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的人才結(jié)構(gòu)，才能發(fā)揮出“1+1>2”的效應(yīng)。

“我們突出以產(chǎn)聚才、以才促產(chǎn)，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，大力引進(jìn)重點產(chǎn)業(yè)急需緊缺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才?！备＝ㄊ∥M織部副部長、省公務(wù)員局局長郭學(xué)斌說，福建實施了省引才“百人計劃”，引進(jìn)的高層次人才中有90%以上是福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)急需緊缺的人才，有力支撐了福建省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

為了確保人才集聚和產(chǎn)業(yè)升級實現(xiàn)“聯(lián)動”，郭學(xué)斌說，福建堅持人才規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃同步，人才發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步推進(jìn)，招商引資與招才引智同步開展?！氨热?，我們將實施數(shù)字經(jīng)濟(jì)、海洋經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、文旅經(jīng)濟(jì)人才支持專項，推動解決相關(guān)領(lǐng)域人才引進(jìn)和培養(yǎng)的瓶頸問題?！?/p>

“引才”“育才”齊頭并進(jìn)，方能用好人才資源。

一方面是強(qiáng)應(yīng)用。福建省教育廳黨組成員、副廳長劉健介紹，福建加快構(gòu)建高等教育發(fā)展新格局，謀劃建設(shè)新型研究型大學(xué)、高水平海洋類本科學(xué)校，規(guī)劃設(shè)置服務(wù)海洋經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、健康食品、文化創(chuàng)意等的應(yīng)用型本科院校。

另一方面是夯基礎(chǔ)。劉健說，以服務(wù)產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，福建實施高等教育服務(wù)“四大經(jīng)濟(jì)”高質(zhì)量發(fā)展行動，建設(shè)應(yīng)用學(xué)科聯(lián)盟，強(qiáng)化高校與政府、市場、社會的合作，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。

拼人才，科技創(chuàng)新是核心要素。近年來，福建實施產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍團(tuán)隊支持項目，整合發(fā)改、科技、工信等部門政策資源，支持企業(yè)組建高水平團(tuán)隊，開展關(guān)鍵技術(shù)突破和產(chǎn)業(yè)化，努力培育一批實體經(jīng)濟(jì)“單項冠軍”“專精特新”企業(yè)；2020年至今，遴選支持了電子信息、高端裝備、新能源、新材料等領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍團(tuán)隊63個。

福建省科技廳黨組成員、副廳長葉碧海表示，福建以福廈泉自創(chuàng)區(qū)為主體，打造海峽科技創(chuàng)新中心。深化新一輪部省合作，積極向科技部爭取將福建省科創(chuàng)重大事項融入國家戰(zhàn)略層面，在優(yōu)平臺、聚人才等方面爭取更多支持。

關(guān)于“拼”人才，福建一直在以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，穩(wěn)步引才、育才、用才、留才，打造人才“蓄水池”。如何“靶向”發(fā)力？在近期福建省委宣傳部“穩(wěn)經(jīng)濟(jì) 促發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會上，福建幾大部門相關(guān)負(fù)責(zé)人給出了方案……

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