教師是學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。黨的十八大以來，黨中央高度重視教師隊伍建設(shè)，對師范院校的支持力度進一步加大，引領(lǐng)師范院校發(fā)展取得新成就。

“師范院校作為國家高等教育事業(yè)的重要組成，地位特殊、責任重大，肩負為黨育人、為國育才的歷史使命?！比珖舜蟠怼⒏＝ㄉ鐣茖W院副院長黃茂興認為，師范院校是培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍的主陣地，而當前師范院校入選“雙一流”建設(shè)高校的數(shù)量較少。由此，他建議擇優(yōu)支持一批地方高水平師范院校進入“雙一流”建設(shè)名單，擴大師范院校在國家“雙一流”建設(shè)高校的比例。

全國人大代表、福建社會科學院副院長黃茂興。受訪者供圖

在“建設(shè)什么樣的教育強國、怎樣建設(shè)教育強國”“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等重大課題中，教師發(fā)揮著關(guān)鍵作用。黃茂興認為，師范院校在服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展方面扮演著重要角色，而在現(xiàn)有的國家“雙一流”建設(shè)高校中，師范院校僅有10所，占比僅6.8%，與師范院校在公辦普通本科院校中所占的比例不相匹配。

如何進一步發(fā)揮地方高水平師范院校示范引領(lǐng)作用，助力提高其服務(wù)國家重大戰(zhàn)略的能力和水平？

“強師必先強師范，應(yīng)大力支持師范院?！p一流’建設(shè)，建優(yōu)建強地方高水平師范院校。”黃茂興建議，結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求，強化實施師范院校分層分類發(fā)展，朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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