日前，由閩江學(xué)院牽頭，福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院等高校組成的“追尋領(lǐng)袖足跡 擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)使命”2025年福建省大學(xué)生暑期實(shí)踐隊(duì)來(lái)到泉州，前往泉州晉江經(jīng)驗(yàn)館、泉州臺(tái)商投資區(qū)城市規(guī)劃展覽館、海峽雕藝產(chǎn)業(yè)園，探索泉州在“教育、科技、人才”一體化發(fā)展引領(lǐng)下的騰飛密碼。

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在泉州晉江經(jīng)驗(yàn)館參觀實(shí)踐

實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)晉江經(jīng)驗(yàn)館，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以“六個(gè)始終堅(jiān)持”和“正確處理好五大關(guān)系”為核心內(nèi)涵的“晉江經(jīng)驗(yàn)”，體悟以“誠(chéng)信、謙恭、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主要內(nèi)容的“晉江精神”。隊(duì)員們直觀感受晉江把教育質(zhì)量提升嵌入產(chǎn)業(yè)鏈條提質(zhì)的制度設(shè)計(jì)；把企業(yè)家、科研人、工匠群一體納入“人才蓄水池”的結(jié)構(gòu)體系；把科技創(chuàng)新寫(xiě)入企業(yè)基因的轉(zhuǎn)型探索，深刻解讀“教育—科技—人才”一體發(fā)展如何托舉縣域經(jīng)濟(jì)勇立潮頭。

在晉江經(jīng)驗(yàn)館旁的學(xué)習(xí)教室內(nèi)，隊(duì)員們開(kāi)展集體學(xué)習(xí)交流。閩江學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)陳東說(shuō)，“晉江經(jīng)驗(yàn)”是持續(xù)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的縣域探索的實(shí)踐與理論源泉，同學(xué)們要向歷史學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)求索、向未來(lái)發(fā)問(wèn)，體會(huì)民營(yíng)企業(yè)、外貿(mào)出口方面在“晉江經(jīng)驗(yàn)”指導(dǎo)下發(fā)生的創(chuàng)新發(fā)展與偉大變革。參觀調(diào)研后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員王坤寶在集體學(xué)習(xí)交流中表示，將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“晉江精神”的思想偉力與實(shí)踐引力，強(qiáng)化“青春報(bào)國(guó)”的使命擔(dān)當(dāng)。

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在泉州臺(tái)商投資區(qū)城市建設(shè)規(guī)劃館參觀

步入泉州臺(tái)商投資區(qū)城市規(guī)劃展示館，實(shí)踐隊(duì)師生俯瞰“泉州芯谷”“海絲創(chuàng)谷”“職教園區(qū)”三大板塊，直觀了解泉州臺(tái)商區(qū)的發(fā)展定位與未來(lái)規(guī)劃，細(xì)致解讀臺(tái)資企業(yè)落地扶持、人才補(bǔ)貼等惠臺(tái)政策。隊(duì)員們進(jìn)一步體悟數(shù)據(jù)賦能政務(wù)服務(wù)的科技之力，飽覽泉州臺(tái)商投資區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的協(xié)同之力，縱觀“五縱五橫”交通網(wǎng)串聯(lián)起“大學(xué)城—科創(chuàng)園—產(chǎn)業(yè)園”的現(xiàn)代布局。隊(duì)員們深刻觀察到“高校育才—平臺(tái)攻關(guān)—企業(yè)轉(zhuǎn)化”全鏈條如何在一座濱海新城落地生根，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)注入發(fā)展動(dòng)能。

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在泉州海峽雕藝文化園參觀

在泉州海峽雕藝文化園，實(shí)踐隊(duì)全方位參觀了園區(qū)傳統(tǒng)雕刻技藝疊加3D打印、數(shù)字孿生的創(chuàng)新工藝產(chǎn)品，進(jìn)一步置身高起點(diǎn)建設(shè)、高科技水平、高黏性集群的產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。通過(guò)實(shí)物感知、場(chǎng)景介紹，多視角了解產(chǎn)業(yè)園在“藝術(shù)”人才引進(jìn)、雕藝項(xiàng)目孵化、產(chǎn)能經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化方面的成功循環(huán)模式，深切感受教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接、青年工匠與前沿科技雙向奔赴的蓬勃?jiǎng)幽堋?/p>

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員紛紛表示，要總結(jié)凝練，推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，把在泉州的所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命的青春實(shí)踐，學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。（文/圖 趙家樂(lè) 楊興鑫 陳東 王彩妮 周晨露 柯鴻芳）

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