- 首頁(yè)
- 民文
- English
- 網(wǎng)站無(wú)障礙
- 舉報(bào)

- 登錄
文脈傳承!連江這場(chǎng)活動(dòng)藏著書(shū)香與古韻

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
為推進(jìn)“書(shū)香連江”建設(shè),傳承與弘揚(yáng)朱子文化,10月17日,2025年連江縣全民讀書(shū)月暨朱子文化主題活動(dòng)在丹陽(yáng)鎮(zhèn)新洋村貝里蟹谷舉行。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
“正衣冠,端儀容”,衣冠不僅體現(xiàn)外在風(fēng)貌,更承載著一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)與對(duì)他人的尊重,丹陽(yáng)中心小學(xué)的學(xué)生們?cè)谒緝x的引導(dǎo)下整理衣冠、檢查儀容,重現(xiàn)古代學(xué)子的讀書(shū)禮儀。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
“先生,我等終日埋頭苦讀,不敢懈怠,然偶有困倦襲來(lái),不知當(dāng)何以自處?”在情景再現(xiàn)的“朱子講堂”中,身著儒生服飾的學(xué)生們向臺(tái)上的“先生”虛心求教。面對(duì)學(xué)生們的困惑,“朱子先生”循循善誘,娓娓道出讀書(shū)之法與“格物致知”的深刻內(nèi)涵。這場(chǎng)“跨越時(shí)空”的對(duì)話(huà),仿佛將朱子的智慧化為一縷春風(fēng),悄然浸潤(rùn)每位學(xué)子的心田。
隨后,集體誦讀《朱子家訓(xùn)》將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮,朗朗書(shū)聲回蕩在長(zhǎng)廊上,“勤儉持家、和睦鄰里”的教誨,不僅回蕩在耳畔,更深深根植于心。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)嘉賓向?qū)W生們授予書(shū)卷,福建新華發(fā)行集團(tuán)連江分公司向丹陽(yáng)中心小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍,這既象征著文化的傳承接力,也寄予了社會(huì)各界對(duì)新一代學(xué)子“讀書(shū)與實(shí)踐并重”的殷切期望。
游園互動(dòng)環(huán)節(jié)仿佛將整個(gè)貝里蟹谷化作一座流動(dòng)的傳統(tǒng)文化雅集。讀書(shū)明星在“書(shū)香暢享”區(qū)分享閱讀感悟,言語(yǔ)間妙趣橫生,引來(lái)陣陣掌聲與共鳴;在“紙韻剪秋”區(qū),學(xué)生們?cè)诩艏埨蠋煹闹笇?dǎo)下,手持紅紙與剪刀,有模有樣地創(chuàng)作著剪紙作品,巧思與創(chuàng)意層出不窮,現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
不遠(yuǎn)處的“詩(shī)詞泉涌”和“格物致知”區(qū)域同樣也人氣高漲。學(xué)生們或抽取古風(fēng)題板,揮毫?xí)鴮?xiě)經(jīng)典詩(shī)句,或親手制作葉脈書(shū)簽,在實(shí)踐中體悟“格物致知”的真諦。
“這樣的活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更將朱子文化潛移默化地融入教育中。學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中悟,這對(duì)他們的成長(zhǎng)大有裨益?!钡り?yáng)中心小學(xué)教師陳雪云說(shuō)道。
本次活動(dòng)以“格物致知 書(shū)香致遠(yuǎn)”為主題,旨在通過(guò)情景表演、閱讀啟蒙、游園互動(dòng)等環(huán)節(jié),讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中沉浸式體驗(yàn)書(shū)香氛圍和朱子文化熏陶。讀書(shū)月期間,連江縣將繼續(xù)深耕本土文化,創(chuàng)新活動(dòng)形式,推動(dòng)文化傳承與社會(huì)實(shí)踐相融合,將書(shū)香氛圍延伸到全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校,為“書(shū)香連江”建設(shè)注入源源不斷的蓬勃活力。(文/圖 林巧倩 林碩)
分享讓更多人看到






























第一時(shí)間為您推送權(quán)威資訊
報(bào)道全球 傳播中國(guó)
關(guān)注人民網(wǎng),傳播正能量